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    BARANYAI András
.: Roland Bühs: Disegnare possono tutti
(recensione, luglio 2005)
 

Disegnare possono tutti!

L'abilitá di disegnare esiste in ognuno di noi. Tanti pensano che la capacitá di disegnare

sia un dono ricevuto dal cielo, cose che loro non hanno sicuramente. Spesso gli insegnanti hanno paura di disegnare sulla lavagna durante le lezioni, perché pensano che il loro disegno non riuscirá correttamente o che gli studenti non possano riconoscerlo.

ACD Systems Digital Imaging

Quest'ipotesi peró non é giusta. Il disegno sulla lavagna si lascia distinguere dal disegno naturalistico, dove tutti i piccoli dettagli hanno una funzione.

Se disegniamo sulla lavagna, conta soltanto, che il disegno si possa riconoscere nella sua forma ridotta . Questo vuol dire che i nostri disegni devono avere una forma simbolica senza alcun particolare esatto.

Imparare il modo di disegnare é una questione di pratica. Nessuno si aspetta da un insegnante competenze rembrandtesche, gli studenti sono riconoscenti anche per un piccolo disegno .

ACD Systems Digital Imaging

Allora vediamo i consigli principali. Prima di tutto il disegno non puó essere piccolo, altrimenti la persona che disegna non ne accorge se ha sbagliato. Il disegno deve esser fatto con linee semplici e dinamiche. Prima di disegnare, si deve decidere lo spazio che il disegno occuperá, perché dopo non resta un posto in cui aggiungere qualcosa, per esempio un testo.

ACD Systems Digital Imaging

Esistono tante possibilitá di facilitare il lavoro. Disegnare sempre da sinistra a destra (mancini viceversamente), che corrisponde alla posizione naturale delle linee. Immaginando di voler disegnare un uomo, che sale le scale , é piú vantaggioso disegnare primo l'uomo, perché é piú facile adattare le scale all'uomo, che inversamente.

Il caso é simile quando si vuole disegnare uno spaccio , in cui bisogna tralasciare le parti difficili da disegnare.Le figure si disegna in profilo ,cosí non si deve badare alla simmetria e alle misure .Le linee d'aiuto sono un altro tipo di supporto . Con queste si puó fare il ponte tra distanze spaziali o usarle alla costruzione delle parti piú complicate .

Le difficoltá di un disegno su una lavagna   consiste nel fatto che mentre conoscono giá le misure del foglio, non é la stessa cosa per una lavagna.. La soluzione migliore é quella di praticare il disegno e correggersi sempre. Gli elementi che sembrano di essere piú facili, devono esser presi e trattenuti. Il resto dobbiamo migliorarlo.

ACD Systems Digital Imaging

Spazi interni sono difficili da disegnare a causa della prospettiva. Prima di tutto dobbiamo fare un punto focale, poi possiamo fissare l'altitudine e l'ampiezza dello spazio, tirando una linea orizzontale sotto e sopra il punto focale. Dopo questo tirare linee dirette da quel punto verso i vertici, cosí avremo giá i lati di una stanza. Gli oggetti che si vogliono aggiungere in quella stanza devono essere parallelamente   adattati a queste linee .

Durante l'arredamento bisogna fare attenzione alle misure per esempio una tavola deve essere sotto il punto focale

Ci sono quelli che pensano che il disegno degli oggetti sia difficile, perché hanno una forma complicata. Infatti gli oggetti sono un' altra categoria, un livello piú alto del disegno, ma

ci sono dei trucchi, che ci aiutano. Per esempio gli oggetti si lasciano ricondurre alle forme geometriche semplici. I piccoli dettagli non contano, sarebbe piú importante che le misure fossero giuste.

Gli oggetti si lasciano costruire con semplici forme geometriche come il cerchio, il quadrato , il triangolo e l'ellisse . Ci sono degli oggetti   che sono difficili a riconoscere   nella loro forma in profilo . In questi casi é meglio tirare le linee nello spazio prospettivo .

Con questi semplici consigli vorrei incoraggiare tutti a disegnare, perché non é difficile anche se sembra. Allora vi auguro un buon disegno e non dimenticate: la pratica fa il maestro!

ACD Systems Digital Imaging

Roland Bühs

Tafelzeichnen kann man lernen

Editore: Bergmann + Helbig, Hamburg

ISBN: 3925836462

Recensione: András Baranyai

Revisione: Arianna Carta